为认真落实《中小学校体育工作评估指标体系》要求，按照郑州市教育局体卫艺处、教育教学研究中心和管城回族区教育局2023年体育工作安排，管城回族区始终把改革、创新作为学科发展方向，提升教师的素质为主要抓手，提高学生的身体素质为主要任务，扎实做好体育教育成果，充分发挥育人功能，全面提升青少年学生体质健康，现将我区学校体育工作评估自评情况汇报如下：

一、立足课堂教学，促进核心素养

管城回族区各中小学校均能按照国家课程标准要求开足开齐体育课，每学期初，各学校制定体育与健康教学教研计划和体育与健康教学计划，并按照郑州市体育与健康课堂教学规范要求实施教学活动，确保各学段、各年级体育课数量符合国家规定要求，确保每一堂体育课有计划、有组织、有重点、安全地开展实施。

二、加强体育训练，增强学生体质

管城回族区各中小学根据学校体育发展需求，学校场地要求和体育教师专业特点，开展不同的校园体育社团训练，定期组织不同项目的班级联赛，参加省、市、区体育竞赛，积极推进阳光体育大课间活动、努力打造“一校一品”和“最美大课间”特色体育项目学校。根据要求，学校每天上下午各安排半小时的体育大课间活动，大课间活动时间均排入课表，确保学生每天在学校进行一小时的体育锻炼，各校根据学校特点、师资力量和实际情况调整大课间的形式和内容，场地空间不足的学校可分时段、分区域、分批次开展大课间活动，最大限度的是使全体学生都参与到体育活动中，保障学生体质健康稳步提升。

三、完善师资配备，树立良好形象

管城回族区各学校按照国家课程方案规定的课时数和学校学生数量配足配齐体育老师。如若师资不足，采用局聘、校聘等方式招聘兼职体育老师，多渠道多方面配备体育老师，以满足学校体育工作的需求。为提高体育教师的专业理论水平，积极组织体育教师培训和学习活动，定期组织体育教研活动。举办区体育教师基本功大赛和课堂达标活动，发挥学科骨干教师的带头模范作用，搭建平台，创设机遇，展示自我，达到以点带面的效果，提升体育教师的基本业务素质培训工作，加强体育教师科研能力，专业文化素质和职业道德素养，树立作为管城区体育工作者的良好形象。

四、开展体育竞赛，促进品质发展

管城回族区教育局年初印发《2023年管城区中学生阳光体育活动竞赛总规程》文件，根据竞赛总规程分别举办了管城区“区长杯”足球联赛、篮球联赛、排球联赛、荷球联赛、乒乓球联赛等17项体育竞技比赛，各项赛事评选出优秀运动员，最佳运动员，最佳裁判、最佳教练若干，累计带动全区近2万名左右学生参与。为更好的提升我区学生体育竞赛技能，并在每项竞赛开赛前对体育教师进行裁判员专业培训，涌现出一批执裁基本功扎实的体育教师和训练有素的体育教练。

五、加强经费投入，确保条件保障

全区各学校在学校体育工作经费保障上落实到位，学校体育工作经费、体育教师服装费等保障充足。参照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，各学校配足配齐体育器材，不断改扩建运动场地，充分保障体育课和体育活动的开展。运动场、器材室、体育器材配备完善，可以充分保障体育课和体育活动的开展。大部分学校体育场地实现了塑胶化，并逐年新建和翻新改造。为保证学生体育课及校内体育活动有序进行，开学初要求学校对体育设施进行更新维护，制定切实有效的安全预案。要求学校高度重视并防止体育锻炼中的意外伤害事故，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的成功经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。